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TM/S 2112. Le Tour du monde : soustractions. / Ets. Decoux  

Public ISBD Titre : TM/S 2112. Le Tour du monde : soustractions. : Documents 1996-2006 Type de document : texte imprimé Auteurs : Ets. Decoux, Auteur Editeur : Bruxelles [B] : Ets. Decoux Editions Année de publication : 2016 Importance : 160 p. et 15 pl., 36 x 28 cm. Présentation : impression digitale N/B et couleurs, Format : 36 x 28 cm Langues : Français (fre) Catégories : Concept:Penser:Démontrer / Concept:Raconter Tags : Jules Vernes  Le tour du monde en 80 jours Note de contenu : L’ouvrage relate le projet Tour du monde : soustractions développé par les Éts. Decoux sur base du fonds laissé par Didier Decoux.Le projet est construit à partir de l’idée selon laquelle la documentation acquiert valeur artistique lorsqu’elle est sous-tendue par une interrogation sur ce que documenter signifie et qu’elle est dotée d’une cohérence formelle en regard des aspects de l’œuvre dont elle cherche à rendre compte. Anne Bénichou En ligne : http://www.ets-decoux.com/spip.php?rubrique14 Permalink : http://www.noccan.org/cla/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4471 TM/S 2112. Le Tour du monde : soustractions. : Documents 1996-2006 [texte imprimé] / Ets. Decoux, Auteur . - Bruxelles [B] : Ets. Decoux Editions, 2016 . - 160 p. et 15 pl., 36 x 28 cm. : impression digitale N/B et couleurs, ; 36 x 28 cm. Langues : Français (fre) Catégories : Concept:Penser:Démontrer / Concept:Raconter Tags : Jules Vernes  Le tour du monde en 80 jours Note de contenu : L’ouvrage relate le projet Tour du monde : soustractions développé par les Éts. Decoux sur base du fonds laissé par Didier Decoux.Le projet est construit à partir de l’idée selon laquelle la documentation acquiert valeur artistique lorsqu’elle est sous-tendue par une interrogation sur ce que documenter signifie et qu’elle est dotée d’une cohérence formelle en regard des aspects de l’œuvre dont elle cherche à rendre compte. Anne Bénichou En ligne : http://www.ets-decoux.com/spip.php?rubrique14 Permalink : http://www.noccan.org/cla/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4471

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