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Blexbolex / Collectif (Paris, France) in Le Mook, ([01/11/2009])

Public ISBD [article]  inLe Mook > [01/11/2009] . - 18-19 Titre : Blexbolex Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif (Paris, France), Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : 18-19 Note générale : Courte biographie sur Blexbolex + quelques illustrations de "Bataille et soif" et de "Vitesse" Langues : Français (fre) Tags : Blexbolex  Bataille et soif  Vitesse  Albums  Jeunesse  Illustrateurs Permalink : http://www.noccan.org/cla/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2044 [article] Blexbolex [texte imprimé] / Collectif (Paris, France), Auteur . - 2009 . - 18-19. Courte biographie sur Blexbolex + quelques illustrations de "Bataille et soif" et de "Vitesse" Langues : Français (fre) in Le Mook > [01/11/2009] . - 18-19 Tags : Blexbolex  Bataille et soif  Vitesse  Albums  Jeunesse  Illustrateurs Permalink : http://www.noccan.org/cla/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2044

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1056	Mook	Périodique	CLA	livres sur...	Disponible

Vite lu / Yann Fastier in Hors Cadre[s], 8 (mars-septembre 2011)  

Public ISBD [article]  inHors Cadre[s] > 8 (mars-septembre 2011) . - 28-29 Titre : Vite lu Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Fastier, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : 28-29 Langues : Français (fre) Tags : Temps  Albums  Jeunesse  Lecture  Vitesse  Longueur de texte  Textes Résumé : Petite réflexion sur le temps de la lecture dans les albums jeunesse. Ce n'est pas parce qu'un album est vite lu que l'enfant n'aura rien retenu ou appris en comparaison avec la lecture scolaire quantitative. En ligne : http://www.revue-horscadres.com/hors-cadres-intro.swf Permalink : http://www.noccan.org/cla/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1921 [article] Vite lu [texte imprimé] / Yann Fastier, Auteur . - 2011 . - 28-29. Langues : Français (fre) in Hors Cadre[s] > 8 (mars-septembre 2011) . - 28-29 Tags : Temps  Albums  Jeunesse  Lecture  Vitesse  Longueur de texte  Textes Résumé : Petite réflexion sur le temps de la lecture dans les albums jeunesse. Ce n'est pas parce qu'un album est vite lu que l'enfant n'aura rien retenu ou appris en comparaison avec la lecture scolaire quantitative. En ligne : http://www.revue-horscadres.com/hors-cadres-intro.swf Permalink : http://www.noccan.org/cla/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1921

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