| Titre : |
Le journal lunaire entre en gare : par les enfants astroécrivains de l'école de la Futaie |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Collectif, Auteur |
| Editeur : |
auto-édition |
| Année de publication : |
2019 |
| Importance : |
52 pages + 5 feuilles |
| Présentation : |
ill en coul. |
| Format : |
30 x 21 cm |
| Langues : |
Français (fre) |
| Tags : |
carnet d'atelier astronomie planète trace dessin typographie |
| Résumé : |
Au printemps 2019, durant la semaine qui fête annuellement la langue française, nous nous sommes retrouvés durant 4 jours à la Gare de Watermael. Nous, c’était : 29 enfants de 3e primaire de l’école de la Futaie avec leurs deux institutrices, Sophie Blanckart et Nancy Ongena, deux étudiantes- futures institutrices, Aurélie et Fanny en stage dans les bibliothèques, Nancy Massart, conseillère pédagogique du CECP, et 5 bibliothécaires, Mélanie, Noémie, Guillaume, Stéphane et Gaëlle, présents en alternance. En écho à une semaine d’astronomie vécue par la classe à l’automne, nous avons prolongé l’expérience en visitant le planétarium, puis en réveillant la liberté de nos imaginaires polymorphes pour écrire des histoires spatiales, dessiner de nouvelles planètes, inventer les règles d’un jeu galactique, saisir des questions philosophiques, et imprimer nos mots avec des caractères typographiques. Nous nous sommes aussi essayés à la lecture à voix haute.
Le journal que vous tenez dans les mains relie une partie des productions de cette constellation d’ateliers. Bienvenue à bord de ce vaisseau pour un voyage extra-terrestre, la tête en l’air et le nez dans les étoiles ! |
| Permalink : |
http://www.noccan.org/cla/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4640 |
Le journal lunaire entre en gare : par les enfants astroécrivains de l'école de la Futaie [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - auto-édition, 2019 . - 52 pages + 5 feuilles : ill en coul. ; 30 x 21 cm. Langues : Français ( fre)
| Tags : |
carnet d'atelier astronomie planète trace dessin typographie |
| Résumé : |
Au printemps 2019, durant la semaine qui fête annuellement la langue française, nous nous sommes retrouvés durant 4 jours à la Gare de Watermael. Nous, c’était : 29 enfants de 3e primaire de l’école de la Futaie avec leurs deux institutrices, Sophie Blanckart et Nancy Ongena, deux étudiantes- futures institutrices, Aurélie et Fanny en stage dans les bibliothèques, Nancy Massart, conseillère pédagogique du CECP, et 5 bibliothécaires, Mélanie, Noémie, Guillaume, Stéphane et Gaëlle, présents en alternance. En écho à une semaine d’astronomie vécue par la classe à l’automne, nous avons prolongé l’expérience en visitant le planétarium, puis en réveillant la liberté de nos imaginaires polymorphes pour écrire des histoires spatiales, dessiner de nouvelles planètes, inventer les règles d’un jeu galactique, saisir des questions philosophiques, et imprimer nos mots avec des caractères typographiques. Nous nous sommes aussi essayés à la lecture à voix haute.
Le journal que vous tenez dans les mains relie une partie des productions de cette constellation d’ateliers. Bienvenue à bord de ce vaisseau pour un voyage extra-terrestre, la tête en l’air et le nez dans les étoiles ! |
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